Un Programa Intensivo de Autismo del CAD: todo el proceso, en un tiempo definido y con respeto.
¿Sientes que haces de todo por tu hijo neurodivergente aún así no ves avances?
De 7 a 30 días · evaluación, acompañamiento diario de un equipo interdisciplinario para la familia.
Mira el video para conocer el programa
En menos de 5 minutos te explicamos cómo funciona el Programa Intensivo, para qué familias tiene sentido y qué se llevan al terminar el proceso.
¿Qué es el Programa Intensivo de Autismo?
Un Programa Intensivo no es hacer más terapia en menos tiempo ni busca que tu hijo o hija “parezca menos autista”. Es un proceso integral de 7 a 30 días en el que conocemos en profundidad su perfil y necesidades, un equipo de psicología, fonoaudiología y terapia ocupacional trabaja de manera coordinada y acompañamos a la familia con estrategias para el día a día. Todo con una intervención respetuosa, individualizada y centrada en quién es tu hijo o hija.
¿Qué se lleva tu familia?
Al terminar, tu familia no se va solo con lo trabajado durante esos días, sino con un rumbo claro: un informe de su perfil, un plan individualizado, estrategias concretas para casa y seguimiento para continuar. Y la distancia no tiene por qué ser una barrera: recibimos familias de otras regiones y países y evaluamos cada caso para encontrar la mejor forma de realizar el proceso.
El programa incluye:
- Evaluación integral de las distintas áreas del desarrollo.
- Plan de intervención individualizado, con objetivos concretos definidos por el equipo interdisciplinario.
- Sesiones diarias con especialistas en psicología, fonoaudiología y terapia ocupacional.
- Coaching y acompañamiento terapéutico para padres y cuidadores en caso de ser necesario.
- Actividades prácticas para trasladar las estrategias aprendidas a situaciones de la vida cotidiana.
- Revisión final y seguimiento, con orientaciones para dar continuidad al proceso en casa y otros entornos.
¿Por qué elegir el CAD para un Programa Intensivo de Autismo?
En el Centro de Atención a la Diversidad (CAD) trabajamos desde un modelo neuroafirmativo, interdisciplinario y centrado en la persona y su entorno. Nuestro objetivo no es normalizar conductas, sino comprender necesidades, desarrollar herramientas y acompañar a cada familia desde la evidencia y el respeto por la neurodiversidad.
1. Modelo familiar y sistémico:
La intervención considera al niño o niña dentro de su entorno y acompaña activamente a padres y cuidadores durante el proceso.
2. Programas con tiempo definido:
Procesos intensivos de 7 a 30 días, con objetivos individualizados y un plan de intervención establecido para cada participante.
3. Intervenciones respetuosas:
Trabajamos desde el vínculo, la empatía, la aceptación y el respeto por la identidad neurodivergente.
4. Equipo interdisciplinario:
Profesionales de psicología, fonoaudiología y terapia ocupacional trabajan de manera coordinada, compartiendo objetivos y estrategias de intervención.
5. Aprendizaje real y sostenible:
Las estrategias se diseñan para poder integrarse en el hogar, el colegio y otros entornos, favoreciendo su continuidad después del programa.
6. Enfoque innovador y humano:
Trabajamos con la familia para que padres y cuidadores comprendan las necesidades de su hijo/a y cuenten con herramientas concretas para acompañarlo.
¿Tiene sentido un Programa Intensivo para tu familia?
Completa este breve formulario y conversemos. En una llamada sin costo conoceremos la situación de tu hijo o hija y te diremos, con honestidad, si un Programa Intensivo tiene sentido para tu familia y cómo sería.
"Llegamos después de pasar por muchos profesionales. Incluso pensamos en viajar a Miami, pero no queríamos forzar a nuestro hijo a cambiar para encajar. Con Tatiana, por fin pudimos comprenderlo, conocerlo y conectar con él de verdad. La experiencia nos transformó como familia. Por eso creamos el CAD".
"No es fácil aceptar todos los cambios ni lo difícil que puede verse el futuro en los momentos de crisis. Pero es muy distinto vivirlo acompañado por un equipo como el del CAD. El cariño, sentirnos comprendidos y, sobre todo, que Lucas sea recibido como es, ha sido fundamental. Hoy el CAD es parte de nuestro desarrollo como familia".
"Con Santi lo han querido, apoyado y le han dado herramientas que han marcado una diferencia enorme. Hoy va al colegio, entiende mejor lo que pasa a su alrededor, puede conversar y sus desregulaciones han disminuido muchísimo. Pero el CAD también nos acompaña a nosotros: como familia, con el colegio y ayudándonos a comprenderlo mejor. Estoy infinitamente agradecida.".
